VR-класс в школе: какое оборудование нужно и как его запустить

VR-класс в школе — это не компьютерный класс со шлемами вместо мониторов. Здесь важнее не мощность техники, а то, насколько быстро учитель запустит урок на 15 шлемах и сможет ли он видеть, что происходит с каждым учеником. Разбираем, какое оборудование нужно для VR-класса, сколько оно стоит и как подготовить помещение и сеть.

Что входит в VR-класс

Минимальный комплект состоит из четырёх частей: шлемы для учеников, устройство учителя, сеть и программа, которая связывает всё это в один урок. Без последнего пункта у вас получится набор отдельных игровых приставок: каждый шлем придётся включать и настраивать руками.

Для класса на 10 учеников основная статья расходов — шлемы: примерно 400–700 тысяч рублей. Всё остальное добавляет ещё 50–100 тысяч. Цены на шлемы заметно меняются от поставки к поставке, поэтому перед закупкой сверяйте актуальные предложения. Отдельно разобрали, есть ли VR в оснащении «Точки роста».

Какие VR-шлемы выбрать для школы

Для школы подходят только автономные шлемы — те, что работают сами по себе, без компьютера и проводов. Шлемы, подключаемые к ПК, требуют мощного компьютера на каждое место и не переносятся из класса в класс. Сегодня школы выбирают между двумя линейками: PICO и Meta Quest.

• Лёгкость и баланс. Ребёнок проводит в шлеме 15–20 минут — тяжёлый или плохо сбалансированный шлем давит на лицо и отвлекает.
• Регулировка под размер головы. Ремень должен уверенно подгоняться и на первоклассника, и на пятиклассника.
• Место под очки. Проверьте, что шлем надевается поверх очков или к нему есть вставка.
• Одинаковые модели в классе. Один тип шлемов проще обслуживать, заряжать и обновлять.
• Сервис и запчасти. Контроллеры и накладки в школе изнашиваются быстрее, чем дома, — заранее узнайте, где их менять.

Программа UnitVR School работает и на PICO, и на Meta Quest, поэтому выбор модели остаётся за школой. Про уход за шлемами и замену деталей есть отдельная статья — «Запчасти для VR-шлемов».

Сеть: самое недооценённое место VR-класса

Урок с целым классом держится на Wi-Fi. Шлемы и планшет учителя должны быть в одной сети, и эта сеть должна выдерживать полтора–два десятка устройств одновременно. Школьный Wi-Fi часто настроен так, что устройства не видят друг друга, — для VR-урока это критично.

Интернет нужен шлемам для обновлений, а сам урок идёт по локальной сети: игра и сценарии уроков хранятся на шлемах. Поэтому скорость школьного интернета на занятие почти не влияет.

Помещение и рассадка

VR-урок математики проходит сидя: ученик за партой, перед ним виртуальная доска и панель для ответов. Отдельный пустой зал для этого не нужен — подойдёт обычный кабинет.

• Между учениками должно хватать места, чтобы свободно водить руками с контроллерами.
• Уберите с парт лишнее: бутылки, пеналы и телефоны легко задеть, не видя их.
• Зашторьте окна, если солнце бьёт прямо в класс: яркий свет мешает шлемам отслеживать положение.
• Держите у учителя место для зарядки и хранения шлемов между уроками.

Безопасность и здоровье учеников

Родители и администрация обязательно спросят про здоровье детей. Правила простые, но их стоит закрепить в регламенте кабинета.

• Короткие сессии. 15–20 минут в шлеме, затем перерыв. Для младших классов — ближе к нижней границе.
• Только сидя. На уроке математики ученику не нужно ходить: это исключает падения и столкновения.
• Настройка под глаза. Перед первым уроком помогите каждому ученику подогнать ремень и расстояние между линзами — от этого зависит чёткость и комфорт.
• Возрастные ограничения. Производители указывают минимальный возраст в инструкции к каждой модели — сверяйтесь с ней.
• Гигиена. Сменные или моющиеся накладки и обработка после каждого класса обязательны.
• Право снять шлем. Любой ученик, которому некомфортно, может снять шлем и продолжить урок в тетради — это нормально.

Хранение и зарядка: как не потерять урок

Самая частая причина сорванного VR-урока — не техника, а логистика. Шлемы разряжены, контроллеры перепутаны, накладки не высохли после обработки. Несколько правил снимают эти проблемы.

1. Пронумеруйте шлемы и контроллеры одинаковыми номерами — пары не перепутаются.
2. Заведите один шкаф или стеллаж с зарядкой на все места сразу.
3. Ставьте шлемы на зарядку сразу после последнего урока дня, а не утром.
4. Держите запасной комплект: один-два шлема и батарейки для контроллеров.
5. Назначьте ответственного за кабинет — учителя или лаборанта, который проверяет класс перед уроками.

Программа: что должно уметь ПО для VR-класса

Именно программа превращает набор шлемов в класс. При выборе проверьте, умеет ли она:

1. Запускать урок на всех шлемах сразу с планшета учителя — без похода к каждому шлему.
2. Давать выбрать класс и тему перед началом, а не настраивать урок внутри шлема.
3. Показывать учителю ответы каждого ученика в реальном времени.
4. Работать и с виртуальным учителем, и с живым педагогом — под разные уроки.
5. Показывать, что видит конкретный ученик в шлеме, прямо на планшете.
6. Обновляться на шлемах самостоятельно, без переустановки руками.

Всё это есть в UnitVR School: урок запускается с планшета, режим учителя выбирается перед стартом, а математика для 1–5 класса уже готова. Как устроен сам урок — в статье «VR в школе: как проходит урок математики», а как провести VR-экскурсию с классом — в отдельной статье.

Подготовка к первому уроку: чек-лист

1. Зарядите все шлемы накануне и проверьте, что они включаются.
2. Подключите шлемы и планшет учителя к одной сети Wi-Fi.
3. Запустите пробный урок на двух-трёх шлемах без учеников.
4. Подготовьте гигиенические накладки и салфетки на весь класс.
5. Объясните детям правила: сидим за партой, шлем снимаем по команде, если закружилась голова — поднимаем руку.
6. Первый урок — короткий, 15 минут, по теме, которую класс уже знает.

Частые вопросы

Сколько шлемов нужно на класс?

Идеально — по одному на ученика, тогда весь класс работает одновременно. Если бюджет ограничен, можно начать с 8–10 шлемов и проводить VR-урок для половины класса, пока вторая половина работает в тетрадях, а затем поменяться.

Можно ли использовать шлемы, которые уже есть в школе?

Да, если это автономные шлемы PICO или Meta Quest. Программа ставится на уже купленные шлемы.

Как часто нужно обслуживать шлемы?

После каждого класса — протереть накладки и линзы подходящими салфетками. Раз в неделю — проверить заряд контроллеров, ремни и крепления. Обновления программы шлемы ставят сами.

Можно ли попробовать до закупки?

Да. Для UnitVR School есть демо-доступ с полной версией урока математики — оставьте заявку на странице UnitVR School, и мы поможем провести первый урок. А как закупить VR-оборудование по 44-ФЗ — в отдельной статье.